jueves, 13 de junio de 2013

CARACTERÍSTICAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

CARACTERÍSTICAS DE LA II GUERRA MUNDIAL

1.- PLANIFICADA CIENTÍFICAMENTE
                La ciencia, la técnica y la economía se pusieron al servicio de la guerra. Alemania y Japón habían subordinado sus recursos durante los años treinta a la creación de una estructura económica para la guerra de ahí que a los inicios de la guerra la superioridad militar germana fuera arrolladora.
                Durante el conflicto nuevos aportes científicos permitieron la construcción de nuevas armas de guerra: el radar, por parte británica; los sistemas dirigidos, las bombas volantes alemanas (V-1 y V-2) ; la energía atómica por parte de los Estados Unidos; el desarrollo de la aviación a gran escala.

2.- PLANIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA MILITAR
                El Alto Estado Mayor alemán desde 1934 había planificado una estrategia militar ofensiva.
                Así, diseñó la guerra relámpago, la blitxkrieg, basada en la utilización del carro de combate como instrumento de combate autónomo y no como mero auxiliar de la infantería. Una estrategia muy válida para las llanuras de Europa central y oriental, que permitió doblegar la resistencia del ejército tradicional polaco en pocos días.

3.- LOS ESPACIOS
                La Segunda Guerra Mundial tuvo como espacios el frente, la fábrica, el laboratorio y la retaguardia. Esta última de gran importancia. La ruptura de la moral de la retaguardia se valoró como un instrumento decisivo para la victoria. Cuando al final de la guerra se estableció el balance de víctimas, un porcentaje próximo al 40 % correspondió a la población civil. el ejemplo más claro de esta guerra psicológica fueron los bombardeos masivos y la violación de la Convención de Ginebra respecto de la población civil de los países ocupados.

4.- LOS MOVIMIENTOS DE RESISTENCIA
                Frente al colaboracionismo y a la ocupación alemana pronto surgieron los movimientos de resistencia. Hasta 1943 su radio de acción fue muy limitado, pero a partir de las derrotas alemanas se extendió su influencia. En ellos participaron comunistas, socialistas y cristianos progresistas, que entorpecieron la logística militar de la ocupación o se enfrentaron decisivamente. La resistencia francesa se estructuró en un primer momento alrededor de la figura del general De Gaulle, que en junio de 1940 se negó a aceptar el armisticio con los alemanes. En torno a De Gaulle se aglutinaron militares comprometidos con el Frente Popular de 1936. El papel de la resistencia francesa alcanzó su máximo exponente con el desembarco aliado en la playas de Normandía en junio de 1944. Especial importancia tuvo el movimiento guerrillero yugoslavo, dirigido por Tito, al convertir la zona de los Balcanes en un frente de guerra permanente.

5.- LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN
Los primeros fueron utilizados para los políticos socialistas, comunistas y demócratas, pero muy pronto se incorporaran grupos étnicos y homosexuales.
Se intensificaron durante la guerra.
Las técnicas de eliminación dentro del campo fueron variadas se llegó a eliminar diariamente a unas 10.000 personas (momentos de la "Solución Final")
Su objetivo final sería la limpieza étnica.
Las características en el campo de concentración podemos destacar: los muros, alambradas electrificadas, torres de vigías, barracones separados de poblaciones, duras condiciones de trabajo, hacinamiento, ....


ESTE CURSO HASTA AQUÍ.
11.- EL CONCEPTO DE MUNDIAL
La Segunda Guerra Mundial puede decirse que sí tuvo un verdadero alcance mundial, pues las operaciones se desarrollaron simultáneamente en el Atlántico, el Pacífico, el Índico, el Mediterráneo, etc. Tanto Europa, como Asia y África, fueron escenarios de grandes batallas. También habría que puntualizar que se convierte en mundial a partir de 1941.
En la Primera Guerra Mundial la mayor parte de las batallas tuvieron lugar en el continente europeo, 

12.- UNA GUERRA TOTAL
Las naciones enfrentadas buscaron el absoluto aniquilamiento del enemigo, contraviniendo abiertamente las cláusulas humanitarias de los tratados internacionales. Desarrollaron una guerra total y dedicaron ingentes recursos materiales y humanos a la consecución de la victoria.

13.- UNA ECONOMÍA DE GUERRA
La guerra alteró de manera determinante la marcha de la economía mundial. Los países beligerantes hubieron de adaptar su sistema productivo y recursos al uso militar.

La industria pesada sustituyó en importancia a la de bienes de consumo. La siderúrgica adquirió gran relieve, al ser imprescindible en la producción de acero y la fabricación de carros de combate, piezas de artillería, aviones, así como todo tipo de vehículos. Otro tanto sucedió con la industria química, esencial para la producción de explosivos.
Los gobiernos centralizaron y controlaron férreamente el sistema productivo, con el consiguiente menoscabo de la iniciativa privada de los tiempos de paz.

Las necesidades de mano de obra fueron paliadas por la incorporación masiva de mujeres ancianos y niños al sistema productivo. Las jornadas laborales se convirtieron en muchos casos en extenuantes, viéndose incentivadas las horas extraordinarias trabajadas durante los días de descanso y en períodos nocturnos. La población civil fue víctima de duros racionamientos de productos alimenticios y carburantes, lo que alentó el florecimiento del mercado negro.

En Alemania las rápidas conquistas alcanzadas durante la primera fase de la guerra, posibilitaron el desarrollo de una economía sustentada en la explotación de los recursos materiales y humanos de los países ocupados. Sin embargo, a partir de 1942, tras el descalabro sufrido en Rusia y la pérdida del control de vastos territorios, el régimen nazi se vio obligado a compensar la falta de recursos recurriendo a la fabricación de componentes artificiales. Fue el caso del combustible, auténtico talón de Aquiles de las unidades acorazadas y motorizadas de la Wehrmacht. Durante las campañas en el norte de África los carros de combate y demás vehículos padecieron una gran escasez de gasolina; la situación fue aún peor durante la Contraofensiva de las Ardenas de 1945. 

Los aliados, que contaban con una mayor extensión y variedad territorial, no padecieron las mismas dificultades que Alemania y Japón. El enorme potencial industrial estadounidense, unido a las importantes reservas petrolíferas y de materias primas controladas por el Imperio británico,les otorgó una gran ventaja logística.

La Unión soviética, inmersa en una economía profundamente planificada, no encontró especial dificultad en adaptarse a la economía de guerra. El Plan Quinquenal de 1938 había hecho hincapié en ello. Destacable fue el esfuerzo llevado a cabo por los rusos, que lograron salvar gran parte su sistema productivo, sustrayéndolo al alcance del ejército alemán, mediante el traslado de fábricas completas al este de los Urales, desde donde siguieron suministrando armas y pertrechos al Ejército Rojo.

14.- UNA GUERRA TOTAL
Frente a conflictos anteriores, la Segunda Guerra Mundial se caracterizó por ser "total". En ella no se buscó la rendición del enemigo, más bien su absoluta aniquilación. Participaron en ella no solo militares, sino también civiles. Los alemanes, en 1945, cuando la derrota estaba próxima, movilizaron incluso niños procedentes de las Juventudes Hitlerianas, que contaban escasamente 14 años. Algo similar ocurrió con los ancianos, empleados como combatientes durante la Batalla de Berlín. 

El conflicto adquirió desde sus inicios una fuerte condición ideológica y moral: se trataba de una guerra entre potencias que encarnaban el bien y el mal, lo que sirvió para justificar el uso de medios implacables, de cuestionable moralidad . Tal ocurrió con los bombardeos en alfombra llevados a cabo por los aliados sobre las indefensas ciudades alemanas, con el objetivo de aterrorizar a la población civil y forzar la capitulación de III Reich. O con el empleo de los dos ingenios atómicos contra Japón, cuando estaba ya prácticamente derrotado.

15.- EL GUETTO (GUETO)











jueves, 6 de junio de 2013

LA EXPANSIÓN DE ALEMANIA


LOS VIRAJES HACIA LA GUERRA

CARACTERÍSTICAS
                - Hitler no ocultó sus intenciones expansionistas en ningún momento. Entre 1937 y 1939 se produjo una secuencia ininterrumpida de éxitos de la política expansionista nazi ante la impotencia de las democracias occidentales.
                - En poco más de un año había dado el primer paso en su gran diseño hacia la expansión territorial de Alemania.
                - En febrero de 1938 Hitler se autonombró comandante en jefe del ejército.
                - A partir de 1937 el rearme alemán es un hecho, con un gran empuje en la fabricación de armamento que dio seguridad a las reivindicaciones.
                - El proceso de nazificación del Estado alemán fue importante y sobretodo el relevo en las cúpulas del ejercito de los viejos generales prusianos por los generales nazis.
                - Francia asumió de hecho una inferioridad militar con respecto a Alemania que en 1937 no era todavía decisiva.
                - La política de apaciguamiento de Francia[3] y Gran Bretaña fue interpretada por la Alemania nazi como una carta blanca a los planes expansionista y militaristas de Hitler.
                - Esta Alemania que se engulle a sus vecinos se realizó por medio de pactos diplomáticos o por la ocupación militar.

SARRE
                En marzo de 1935, esta vez por plebiscito, se produjo la integración en el Reich de la provincia del Sarre, que estaba bajo control internacional y, en la práctica, de Francia, desde los Acuerdos de París de 1919

RENANIA
                En 1936 el gobierno de Berlín anunciaba que dejaría de reconocer todas las disposiciones militares de los acuerdos de posguerra. Como primera medida las tropas alemanas entraron en la hasta entonces desmilitarizada Renania, al tiempo que se hacía público su plan de rearme general que en realidad ya había comenzado a aplicar en secreto. Todas estas medidas de “restauración de la dignidad alemana” le granjearon inmensa popularidad.

AUSTRIA
                El primer intento de anexión de Austria por medio de un golpe de Estado nazi en Viena fracasó en julio de 1934, pese a la muerte en atentado del canciller y nacionalista-católico austríaco E. Dollfuss, que funcionaba con un régimen político dictatorial y más proclive al fascismo italiano.
                Mussolini se había convertido en garante de la independencia austríaca, en julio de 1934 envió tropas italianas al Brennero y frenó el intento de “Anschluss”.
                A partir de entonces se asistió a un incremento de la influencia de los nazis austriacos que desembocó en el Anschluss.
                El 11 de marzo de 1938 el Ejército alemán cruzaba la frontera entre los dos países y avanzaba entre los vítores entusiastas de gran parte de la población hacia Viena. Se había formado el “Anschluss”, el 13 de marzo de 1938, sin grandes repercusiones exteriores, aunque las cláusulas del Tratado de Versalles lo prohibían.
                Entre 1934 y 1938 la situación en Austria había cambiado: - Italia, el antiguo protector de Austria, había formado ya con Alemania el eje Roma-Berlín (oct., 1936), - Austria dejaba de existir como Estado y volvía de regreso al imperio, según la propaganda nazi, - para una mayoría de los austríacos, que había visto desaparecer el trono de Viena y reducido su país a un pequeño Estado, para muchos inviable y en constante agitación política y penuria económica, celebró la anexión con entusiasmo.


CHECOSLOVAQUIA
                Después de Austria la marcha alemana se centro en Checoslovaquia.
a.- SUDETES
                Franja de territorio entre Bohemia y Moravia poblada mayoritariamente por alemanes (aquí vivían mas de tres millones de alemanes) que se sentían crónicamente insatisfechos por haber pasado de ser mayoría en el antiguo imperio de Viena a minoría en el nuevo estado checoslovaco, de ahí el resentimiento de la población contra el dictado de Versalles. La propaganda nazi no dejaba de clamar contra la supuesta persecución de los alemanes por parte de Checoslovaquia. La población alemana de los Sudetes se había empobrecido enormemente justo cuando el hecho de que Hitler hubiera ascendido al poder en Alemania hizo que la propaganda nazi fuese desbordante.
                Hitler exige a principios de septiembre de 1938 la entrega de los Sudetes y su incorporación al Reich bajo amenaza de guerra. El gobierno de Praga pidió ayuda a sus aliados occidentales, Gran Bretaña y Francia.
                En la Conferencia de Munich[4], celebrada el 29 y 30 de septiembre, Francia y Gran Bretaña legitimaron la incorporación a Alemania de todas las regiones checas pobladas al menos con un 50 % de alemanes, que pasarán a la historia como el gran ejemplo del entreguismo de las democracias a la tiranía nazi. La paz[5] parecía salvaguardada costa de la viabilidad del Estado checoslovaco.

b.- BOHEMIA-MORAVIA
                Las democracias saldrían de su error cuando en marzo de 1939 Hitler invadió Checoslovaquia que supuso la desmembración de este estado europeo. La parte checa se transformó en el protectorado alemán de Bohemia y Moravia, mientras que Eslovaquia obtuvo una independencia relativa como Estado subordinado a Berlín. En Londres y París se comenzaba a ver la guerra como algo inevitable a corto o medio plazo.
                En estos momentos Mussolini invadió Albania.

EXPANSIÓN HACIA HUNGRÍA, BULGARIA, RUMANIA Y LOS BALCANES.
                Hitler realizó con estos países acuerdos económicos destinados a asegurar la subordinación de los países de la Europa oriental. En estos países funcionaban dictaduras nacionalistas que podían sentirse próximas al nazismo, como era el caso de Hungría, Bulgaria y Rumania. La depresión económica de los años treinta y el subsiguiente nacionalismo económico habían cerrado para muchos de estos países el mercado mundial. Como resultado se produjo el acercamiento a Alemania: los mercados alemanes garantizaban las exportaciones y la tecnología necesaria para el funcionamiento de sus economías. Las relaciones de estos países con las democracias occidentales se enfriaron producto de la crisis económica y el acercamiento a Alemania no fue cuestionado ya que no había reivindicaciones territoriales por parte de Alemania sino simplemente acuerdos económicos.

OTROS

LAS INICIATIVAS ITALIANAS
                Invasión de Albania.
                 Italia inició una nueva aventura colonial en Abisinia en 1935.
º              Africa Oriental.

LA COLABORACIÓN ENTRE LOS FASCISMOS
                Octubre de 1936 Italia y Alemania firmaron un pacto, el Eje Roma-Barlín
                Noviembre de 1936 Pacto anti-Komintern del Eje con Japón.

EL PACTO GERMANO-SOVIETICO

EL EXPANSIONISMO Y MILITARISMO JAPONES

LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA
                Se ha considerado por muchos como el primer capítulo de la Segunda Guerra Mundial por los enfrentamientos ideológicos que produjo, por las conclusiones políticas y bélicas a que dio lugar y porque coadyuvó a formalizar los bloques enfrentados desde 1939.

LA GUERRA CHINO-JAPONESA.












[1] Esta policía secreta del Estado se creó en abril de 1933. La jefatura fue para el jefe de las SS Heinrich Himmler.
[2] Los campos de concentración fueron creados con la finalidad de reeducar a los descarriados por el marxismo “nada más necesario que la intervención contra los seductores, los agitadores y sus mismos jefes”. A ellos fueron enviados millares de funcionarios de los partidos comunista y socialista”
[3] Los graves disturbios sociales en Francia en 1934 o la grave crisis social y política de Gran Bretaña favorecían a Hitler.
[4] En esta conferencia participaron: Hitler, Mussolini, el premier británico Neville Chamberlain y el francés Daladier
[5] Frase inmortal por lo equivocada de N. Camberlain a su regreso a Londres: “ Hemos asegurado en Munich la paz de nuestros días”.

NAZIFICACIÓN DE ALEMANIA



a.- EL ENFRENTAMIENTO Y LA SEPARACIÓN.
Nos referimos a enfrentamiento y la separación de Alemania de las relaciones internacionales. Hechos, pues, que marcaron ese enfrentamiento o separación con el resto de países principalmente europeos.

1.- Exigir la rectificación del Tratado de Versalles.
2.- Negativa a pagar las reparaciones de guerra.
3.- Retirada de la Sociedad de Naciones, 1933.
4.- Reingreso del Sarre al III Reich, 1935.
5.- Servicio militar obligatorio.


b.- ELIMINACIÓN DE LOS ADVERSARIO O ENEMIGOS Y EL CAMINO A LA DICTADURA.

1.- Prohibición de la prensa y reunión de la oposición
2.- Incendio del Reichstag, febrero de 1933.
3.- Supresión de las libertades individuales, incluida la defensa de las detenciones.
4.- Restablecimiento de la pena de muerte.
5.- Hitler plenos poderes, agosto de 1934. Führer.
6.- La “noche de los cuchillos largos”, 1934. Eliminación de las SA
7.- La “noche de los cristales rotos”, 1938, contra los judíos.


c.- NAZISMO, RÉGIMEN TOTALITARIO
                En sus métodos, el gobierno de los nazis era totalitario. Despreciaban la libertad individual, y perseguían un control total sobre las vidas de sus conciudadanos.

1.- La depuración de la Administración.
                Desde febrero de 1933, los nazis accedieron a los puestos clave del aparato del Estado, apoderándose de la administración. La depuración de la función pública les aseguró la docilidad del funcionario, que tenía la obligación de adscribirse al partido. Muchos funcionarios habían sido expulsados al aplicar la Ley de abril de 1933, que permitía licenciar a los funcionarios por razones políticas o raciales.

2.- La política racista.
                La política racista de Hitler se orientó en primer lugar hacia la comunidad judía, que desde 1933 no dejó de sufrir persecuciones sistemáticas. Hitler comenzó muy pronto a hacer de su antisemitismo una horrenda realidad. Después de ser excluidos de la función pública por las leyes de abril de 1933, a partir de 1935 los judíos no podían ser ciudadanos alemanes ni casarse con arios.
                Millares de judíos perdieron su trabajo y millares de ellos, especialmente los de mayor nivel cultural, emigraron. Pero los millones que permanecieron en Alemania padecieron una persecución creciente a medida que pasaban los años. Los ataques a sus propiedades fueron seguidos por medidas vejatorias (llevar la estrella amarilla, prohibición de entrar en determinados lugares públicos,...) y de violencias personales; eventualmente, eran conducidos a los campos de concentración.
                Ver apartado de la noche de los cristales rotos.
                Con la guerra se intensificaron las persecuciones, hasta llegar al más monstruoso genocidio de la historia, la llamada, la Solución final, que supuso el exterminio de millones de judíos alemanes y extranjeros. La Solución final se dicidió en la Conferencia de Wannsee en enero de 1942.

3.- La pureza de la raza
                Hitler decidió asimismo, buscando la pureza racial, desembarazarse de los alemanes “degenerados” que, según él, sobrecargaban hospicios y hospitales. Dio orden de esterilizar a la fuerza a los enfermos mentales; entre 1940 y 1941, 70.000 enfermos, inválidos y viejos fueron sacrificados en las cámaras de gas.

d.- La enseñanza.
                La juventud y la familia fueron objetivos prioritarios de la propaganda nazi. La enseñanza debía forjar los caracteres de los jóvenes alemanes e inculcarles el ideario nacionalsocialista. Esa acción, fuertemente controlado por el Partido por medio de la liga nazi de enseñantes, sería continuada por organizaciones juveniles como las Juventudes Hitlerianas, que tenían por objeto formar hombres obedientes, bien entrenados militar y físicamente, y totalmente devotos del régimen.

4.- La policía
                El aparato policial fue dotado de un poder temible. Las SA vieron su papel reducido en favor de las SS, que constituían un verdadero ejército de 200.000 hombres, bajo las órdenes de Heinrich Himmler, que dominaba también la policía secreta del Estado: La Gestapo[1]. Los métodos que utilizaban eran de una ferocidad inaudita: torturas, asesinatos, “suicidios” organizados, campos de concentración[2], etc. En 1939, había un millón de deportados en los campos, que eran ya cien, entre los cuales los más tristemente célebres eran, en esa fecha, Dachau y Buchenwald.


SÍNTESIS

a.- La depuración de la Administración.
b.- La política racista.
c.- La pureza de la raza
d.- La enseñanza.
e.- La policía






[1] Esta policía secreta del Estado se creó en abril de 1933. La jefatura fue para el jefe de las SS Heinrich Himmler.
[2] Los campos de concentración fueron creados con la finalidad de reeducar a los descarriados por el marxismo “nada más necesario que la intervención contra los seductores, los agitadores y sus mismos jefes”. A ellos fueron enviados millares de funcionarios de los partidos comunista y socialista”

CARACTERÍSTICAS DEL FACISMO


GRANDES CARACTERÍSTICAS DEL FASCISMO

A.- Ideología de carácter globalizador, aplicable a todos los aspectos de la existencia humana, y con una concepción milenarista que aspira a la creación de un hombre nuevo.

B.- Omnipotencia del Estado.
Todo en el Estado, nada fuera del Estado”, sentencia Mussolini.
a.- Estado e individuo. Sumisión del individuo al Estado. Su formula será todo para el Estado, los individuos están totalmente subordinados al Estado, subordinan el individualismo y la libertad a la omnipotencia del Estado. Establece como objetivo del individuo el servicio al Estado. Quedan fuera, pues, la protección de los derechos del individuo que establece el sistema democrático.
b.- Estado y poderes políticos. El Estado no tolera la separación ni el contrapeso de los poderes, que es en cambio el símbolo de los Estados democráticos. En el campo político se suprime toda oposición, a la que se considera sólo como una perturbación para el buen gobierno. El único control posible al ejercicio del poder sólo se puede realizar desde organizaciones intermedias o corporaciones.
c.- Estado e intelectualidad. En el campo intelectual el Estado monopoliza la verdad y la propaganda, al tiempo que se rechaza cualquier crítica.

C.- Existencia de partido único, fuertemente jerarquizado en torno a un jefe (“duce”, “führer”, “conducator”, “caudillo”) que ejerce el monopolio de la representación política. Niega, pues, el “Estado de partidos”, consagrado en las constituciones de la época de entreguerras.

D.- Eliminación de la oposición mediante métodos de violencia física o psíquica, con expresiones extremas como el antisemitismo.

E.- Monopolio de los medios de comunicación de masas y utilización de la propaganda como medio de lograr el encuadramiento político de la población en torno a conceptos como “patria”, “raza” o “jefe”.

F.- Control centralizado de la economía, con expansión de la iniciativa pública, intervencionismo del Estado en los conflictos laborales y defensa de la autarquía como modelo económico.

G.- Mitificación de los valores nacionales y desarrollo de una ideología del darwinismo social que permite sostener la desigualdad cultural y étnica entre los pueblos.

H.- Desconfianza de la razón. La tradición racionalista es uno de los más decisivos legados de Grecia a Occidente; el fascismo rechaza esta tradición y adopta posturas antirracionalistas, desconfiando de la razón y exaltando los elementos irracionales de la conducta, los sentimientos intensos, el fanatismo. En esta línea irracionalista se desenvuelven los dogmas, las ideas indiscutibles, como la superioridad de la raza o del jefe. En contraposición, la democracia estima que ningún tema debe dejar de ser discutido. El tabú, lo que debe aceptarse sin discusión, lo que no puede ser sometido a análisis, es rasgo peculiar de los regímenes totalitarios.